許多學術中人有轉換領域的打算，卻擔心能不能成功。Nature 期刊的欄位 career feature
刊出文章《怎麼能成功轉換研究領域（How to switch research fields
successfully）》，請到幾位學者分享經驗，有些值得參考之處。
紐西蘭的 Vinod Suresh 是奧克蘭大學的教授，從事農場動物的微生物研究。他表示轉換領域會面臨困難，不只需要學習新的知識和技術，還需要「社交支持」。
像是他當初為了增加經驗，曾經轉換領域操作細胞培養，實驗失敗時，從同儕得到很多幫助。一個人換到新領域以後，必需建立新的關係網絡。像他這類內向的人，也能藉由尋找共通的知識興趣，讓自己融入新的網絡。
我覺得這點非常重要。大部分工作都涉及人的互動，換領域不只是換工作，也是換一批人打交道。一旦轉換領域重新開始，如果無法認識新的人，加入新的人際交流圈，恐怕很難混下去。
荷蘭的 Patricia Dankers 是埃因霍溫理工大學（Eindhoven University of
Technology）的教授。她以化學入行，後來投入生醫材料。為了達到目的，她讀了兩個博士。
她認為轉換領域的人，必需是熱愛學習的人。跨越領域時會面臨障礙，不愛學習的人很難克服。一開始可以由小事開始，先做點小計畫試試，再決定要不要繼續轉換。
她覺得最重要的是，假如想轉換領域，不該是完全的新人！不用像她再讀一個博士，但是必需在原本的領域建立過核心專業，轉換到新領域後，能利用水準足夠的舊知識解決問題。
她擔憂，現在的科學計畫過於強調跨學科訓練，恐怕會養出一大堆看似夠廣的人，可是缺乏專業深度，不能解決困難的問題。
她認為要先在一個領域達到相當水準，再真正轉換到另一個領域，這確實是不少人的成功之道。然而，實際上也有許多轉換領域很順利的人，發展軌跡似乎不是如此。
一個人到底該在什麼階段轉換領域，我覺得是大問題，讀者們有興趣可以多加思考。
葡萄牙的 Henrique Leit~ao
是里斯本大學的教授，他是理論物理學博士，後來投入科學史。他表示想轉換領域，需要能力，可以先試試自己的斤兩。如果決定跨越領域，一定會受到質疑，做出成果就好。
鑽研科學史的學者，本行是人文或是科學都有。假如可以再來一次，他還是會先成為科學博士，因為這有助於他理解科學邏輯，更容易解讀古代數學文本，滿足科學史的工作需求；而這也是跨領域訓練的價值。
他的說法類似前面的 Patricia Dankers：一個人先有一個專業，有助於到另一片疆域開疆拓土，對抗新天地的妖魔鬼怪。
作者：寒波
