社會觀察 . 獨立評論 . 多元觀點 . 公共書寫 . 世代翻轉

  • Home
  • English
  • 評論
  • 民意
  • 時事
  • 生活
  • 國際
  • 歷史
  • 世代
  • 轉載
  • 投稿須知

教育改革了,教法改革了嗎?

  • 時事
  • 民意

讀了費文侯的文章《但丁的神曲,如何融入高中歷史課?》大學副修歷史的我有一些看法,在此跟大家分享。
歷史課講到神聖羅馬帝國版圖的變遷,不就是地理課的延伸? 順便教一下英文叫做Holy Roman Empire,不就是英文課的延伸? 如果說讀鄭成功的歷史,寫他「天不假年」順便教一下這就是「沒有達到目標人就先死掉」的意思! 這不就是國文課的延伸?

圖片來源:頻果即時
圖片來源:頻果即時

就像費文侯的文章裡提到的: 「學生在中學時,假如只學到一些零碎的知識,沒能將知識整合,並建立一套有系統的知識體系,對大學以後的高等教育將非常不利。」雖然我沒有在加拿大上過高中歷史,但我相信我的同學也許在高中時的確得到了一套建立知識體系的方法。
「高中歷史課上到變國文課」一文撰文老師真是博學多問,出口成章,國文程度好棒棒! 拿教過的12年國教第一屆學生做文章背景故事,第一段說:「 課綱疑似宰制了孩子的視野和思考」。然後結論卻又說: 「3C產品當道,文史出版社和書店書街吹起熄燈號,低頭族賠上的,或許不只是視力吧。」老師,您國文很好,但是作文不好! 一開始怪課綱,最後改怪3C產品,論述不一致,舉了很多例子卻真的是像在教國文,提到教自己歷史本科的時候卻提出2013年剛出版的《地獄》和但丁的神曲做相比的這種謬論!
我訝異的不是同學們的孤陋寡聞,我訝異的是您是用什麼樣的標準說學生程度差?

國中的時候我很幸運的有一位非常好的歷史老師,上她的歷史課不但不枯燥反而像是在聽故事。無論是中國歷史(我當時念的還是國立編譯館版的教材),或是外國歷史,老師總能跳出課本外講許多”故事”把課本裡的內容串聯起來。了解前因後果,要背誦年代就不成問題了。因為教科書編排的關係,當時國一國二是念中國歷史,國三念外國歷史。我想很多人都沒有辦法中西融會,例如費文侯文章裡提到十三世紀,當時的中國是元朝。現在回想起來,也許當時老師覺得要了解歷史不能只是區域性的而應該要是世界性的,所以在國二的時候老師就已經教了我們許多三年級才會學到的西洋史。三年級下學期聯考總複習的時候,我很幸遇的不用花太多時間準備歷史科,因為很多老師講的歷史故事,上課認真聽就不太需要再花太多時間背誦。

大學的時候我在加拿大的協合大學主修社會學。要了解人文科學的演進需要有很強的歷史觀做為先備知識,因此有許多課程是歷史系、社會學系、政治學系,有時候甚至和地理系或博雅學程(Liberal Arts) 一起合開的課。社會學中世紀前的思想史就搭配著中世紀的歷史課在同一個學期一起修。接下來的歷史課程以法國大革命為分界點,一個學期上中世紀到法國大革命幾百年間的歷史,一個學期上法國大革命到第一次世界大戰前的歷史。二十世紀史則是另一個學期的課。同時我們也上了一整年的「古典社會學理論」和一學期的「近代社會學理論」。

就像數學是所有理工科的先備知識,歷史就是所有人文學科的先備知識。

老師上課的時候是不講歷史的,歷史課也沒有一本「公定版」的課本,取而代之的是一長串的”建議”書單。然後每一次上課總是會有一個主題,例如: 佛羅倫斯之於文藝復興的重要性為何? “建議”書單裡可能就有《達文西傳》、佩托拉克的著作…除此之外,要對整個歷史背景有所了解可能要讀過至少兩個版本以上的正史,一個版本的野史。又例如: 宗教與資本主義的關係為何? “建議”書單裡就至少會有《資本論》、《馬克斯傳》、《黑格爾傳》、《新教倫理與資本主義精神》…所有的歷史事件及脈絡是每個學生上課前就必須用自己蒐集資料的能力去具備的先備知識,要讀多深多廣隨便你,但如果沒讀或讀得不夠多,上課要聽得懂或參與討論就會很吃力。班上有主修歷史,每天關在圖書館念遍所有相關的書籍,閒暇時間在寫維基百科條目超人般的同學,也有像我一樣只買了一本通史然後用關鍵字搜尋大英百科全書條目來補充相關知識、結交一個超人同學以便沒時間讀書的時候願意幫自己補習先備知識的懶惰學生。老師的教學目的著重在於邏輯思考的訓練甚至辯論。而哪一天在哪裡發生了什麼事,則是學生必須自己去自習的內容,這樣的學習方式非常容易淘汰不小心選錯系或選錯課的學生,真的沒興趣的話上一堂三個小時的課就會有崩潰感。我不曉得在台灣高等教育中歷史課是怎麼上的,但這是我在加拿大的經歷。

上二十世紀史的時候,我印象非常深刻,我的老師是系主任。每一堂課她都請來一位講者,上到二次世界大戰時,她請了一位從納粹奧斯威辛集中營被盟軍解放出來後移民加拿大的老奶奶講自己的經歷,另一堂課老師請來了一位當年參加諾曼第登陸的老爺爺講自己在戰場上所經歷的故事,上到波士灣戰爭的時候,老師請來了一個在22歲時曾經參與前線作戰的美國退役軍人,有一次上課老師請來了盧安達大屠殺曾經真得躲在那間飯店裡,後來還參與盧安達飯店拍攝的後來移民加拿大的盧安達裔加拿大人,我還記得他跟我同一年出生。那一堂課有一本公訂版的歷史參考書,很薄,但是卻是一本很有權威的二十世紀正史書籍。除了落落長的”建議”書單例如: 《我的奮鬥史》(Mein Kampf)、《華氏451度》(Fahrenheit 451)、《達洛維夫人》(Mrs. Dalloway)、《1984》、《大亨小傳》(The Great Gatsby)…還包含許多影片例如:《搶救雷恩大兵》(Saving Private Ryan) 、《諾曼第大空降》(Band of Brothers)、《黑書》(Zwartboek)、《甘地》(Gandhi)、《血鑽石》(Blood Diamonds)…

好了,班上每個人可能都各自讀了不一樣來源的資料及書籍,甚至很多書籍我在加拿大高中就是規定必讀的課外讀物,例如大亨小傳,那考試的時候怎麼考呢?,怎麼分出有讀書跟沒讀書的學生呢? 畢竟還是要打個分數呀!

考試的時候一個人發一本15頁的筆記本(寫不夠還可以在去領一本),還有一張寫著題目的A4紙。題目是什麼呢? 題目是老師隨便抽某年某月某日某報紙上的一篇社論,共三篇,選兩篇來回答,答案要寫什麼呢? 第一要根據社論的內容推理出這一篇文章是哪一年出版的,要把推裡的過程寫下來,例如文章提到哪些事件,因此這篇社論可能是哪一年初版。如果能答出正確年份前後二年就可以得到C,如果正確推斷出該年就可以得到C+。第二部份可以選擇回答或不回答(不回答的話最高分就是C+),這一部分必須要寫出你對此篇社論的看法,並用當時的其他事件去論述,分數就從這裡再往上加。

用台灣的例子來舉例,某一篇社論可能提到:… 柯P就任百日…。第一你必須知道柯P是台北市長,第二你必須知道雖然投票日是在11月29,但就職日是12月25,所以這篇文章可能是發表在2015年四月初。然後再用自己的見解來討論這一篇社論。假如你知道得更多,例如柯P到2016年年初民調就吊車尾了,那你或許可以繼續寫為什麼會有這個現象。如果你寫的有邏輯,而且言之有物,要拿A或A+非常簡單。

我那些主修歷史系的同學他們現在都在做什麼工作呢? 也許因為需要大量的閱讀,造就了我那些歷史系同學的文筆能力,大部分專情於寫作,有專欄作家、有小說家,有時事評論家、還有國會議員助理。比較特別的是,有幾個後來進了電視電影圈,有的寫劇本、有的做美術指導 (古裝劇裡特別需要講究人物的穿著,場景的佈置符不符合時代)。

回到《高中歷史課上到變國文課》一文,不禁讓人擔心起教育現場的老師們是否具備足夠的教學能力,老師的心態調整好了嗎? 教育改革了,教法改革了嗎?

Share this:

  • Facebook
  • Twitter
  • Email
  • More
  • Tumblr
  • Pocket
  • Pinterest
  • LinkedIn

Related

人文科學 歷史 課綱
2016-05-05 凱西

Post navigation

中國南海戰略:截斷航行自由之企圖 → ← 民主不壞,只是人民眼睛要雪亮!

Leave a Reply Cancel reply

You must be logged in to post a comment.

Related Posts

鄭麗文若勝出,國民黨必分裂

國民黨主席選舉,鄭麗文若勝出,國民黨必分裂。 所謂「分裂」當然不是指另一黨中央出現,而是有一大派人馬,一定選擇「躺平」,「寧靜杯葛」,讓你們這羣年輕、激進的「土耳其人」去胡搞? 所謂「世代革命」了,鄭主席要跟著怎麼搞,—— 崩出來是那種世代?可能連新的「鄭主席」也不清楚?是不是她只要把政論節目的那一套數,起承轉合,脫口秀,自成一家之言,就是治國平天下 ! 所以國民黨的黨中央很可能會變成「大學的辯論賽場」、「時尚走秀」,人才輩出,但這是百年大黨所要的人才嗎? 所以要「國史館」幹甚麼?朱立倫花那麼大力氣,深文周內,編寫「國民黨史觀」,隨後賴清德的「十大演講」……  ,誰在意 ?寫了,反而為天下人所笑,你們知道這是甚麼時代了!怪不得兩人政治上都不太討人喜歡! 鄭主席上任的最艱難的工作,就是境外勢力,選前排山倒海的幫助,如郝龍彬所說的,人家自然要合理的「回報」,—— 總不能說要求和日本的「高市早苗」,談談有甚麼可以合作的,有助東亞和平,算是「回報」?( 境外勢力一定認為是在尋找同謀,對付他們 !) 稍微有國際強權常識的,一定相信:鄭主席一定見不到日本的「高市早苗」,門都沒有 !幹嘛唾面自乾!這是政治現實,可不是像在政見發表會上可以雄辯滔滔,天下無難事:這個可以,那個也行,這個我要做,那個我也要做,甚麼都可做,保持多方和善和平衡關係,而且遊刃有餘 ,絕不會連爬帶滾! 那麽乾脆就取法乎上,期待能和川普總統,有個「高峯會」,如何 ?再不行,找習主席見個面,也算是差強人意了!可能嗎?—— 國台辦肯撥冗相見,已算是三生有幸了! 國民黨一向搞不清楚,自以為「很有實力」,共產黨不跟我談,要跟誰談?民進黨嗎 !——共產黨當然認為國民黨有些實力,只是至多國民黨左派「革委會」附隨組織的實力。他的最大功用是設立陷阱、地雷陣,令民進黨進退不得,用美式民主,顛覆美式民主,令民進黨內外走頭無路 !只好隨意找位 Sugar Daddy 來認 ! 鄭麗文若勝出,台灣的出路會更形險峻。因為她好像不太能了解國際強權政治的複雜,一廂情願。或許未來的鄭主席會認為,這也沒甚麼大不了的?最多也不過是令「境外勢力」渡海收拾。 國民黨似乎沒有想過( 除了蔣經國以外):它最大力量是來自能和本土力量結合。民進黨不是「首要敵人」,敵人另有其人!以民進黨為歒,只會削弱國民黨可以發揮的力量。國民黨似乎已經沒有甚麼理想,除了消滅民進黨所謂的「歷史任務」外,只會為他人火中取栗而已! 中華民國「歷史的結束」就是共產黨的「一黨專政」?鄭麗文和郝龍彬的差異,是郝龍彬似乎仍然不接受「一黨專政」的歷史結論。他的木納顯示他的謹慎。鄭麗文的腦袋和支持他的徒眾們不會深謀遠慮,把歷史的格局( […]

評韓國瑜國慶演說的虛與實

在莊嚴的國慶大典上,立法院長韓國瑜手持麥克風,高歌一曲費玉清的「國恩家慶」,試圖營造溫馨團結、其樂融融的氛圍。然而,這嘹亮的歌聲,對比其領導下的立法院所掀起的政治風暴,以及他演說中充滿矛盾的邏輯,形成了一幅極其諷刺的畫面。韓院長口中憂心忡忡的「三座隱形堰塞湖」,恐怕遠不及他與國會多數黨親手堆砌起來的那座憲政危機堰塞湖來得真實與危險。 韓國瑜在致詞中痛心疾首,呼籲「不能繼續放任黨派永無休止惡鬥」,此言猶在耳,卻讓人不禁失笑。自其上任以來,立法院上演的正是台灣民主化後最赤裸、最激烈的權力鬥爭。在「國會改革」的大旗下,由藍白兩黨聯手主導的擴權法案,不僅在立法程序上粗暴輾壓、視程序正義為無物,其實質內容更引發「毀憲亂政」的巨大爭議。這場由議場內蔓延至街頭的衝突,催生了「青鳥行動」數以萬計的公民抗爭,並點燃了烽火連天的罷免浪潮。韓國瑜身為國會議長,非但未能扮演中立的調和角色,反而成為強行通過爭議法案的關鍵議事槌。當他高談弭平惡鬥時,難道不該先自我檢討,自己正是這場撕裂台灣社會風暴的掌舵者嗎?他所憂心的黨派惡鬥,恰恰是在他的主持下被推向了新的高峰。 演說中,他提及南部水災,感念「鏟子超人」的無私奉獻,試圖展現悲天憫人的胸襟。然而,這份同理心顯然有其地理與政治的邊界。他訴說南部水災嚴重,怎不提花蓮縣馬太鞍溪堰塞湖溢流造成土石流淹沒良田、沖毀家園等怵目驚心的災情。這場災難背後,「人謀不臧」的質疑聲浪從未停歇,直指花蓮縣府的失職與疏漏。對於這場人禍的悲劇,這位心懷「復我河山、救我同胞」壯志的韓院長,卻選擇了靜默。他的關懷,獨獨略過了這片需要究責與深刻反省的災區。這種選擇性的悲憫,讓人懷疑其所謂的「憂心」,究竟是發自內心的真情,還是服務於政治算計的表演。 更令人啼笑皆非的,莫過於韓國瑜對「三座隱形堰塞湖」的定義。台海戰爭風險、黨派惡鬥,確為台灣心腹大患,但將「對美關稅談判」與之並列,則顯得不倫不類,甚至荒謬可笑。關稅談判是國際經貿往來中的常態性博弈,涉及利益交換與協商妥協,是國家發展過程中必須面對的正常挑戰。將其比擬為堰塞湖,不僅是對國際政治經濟的無知,更是刻意混淆視聽,將一個可管理、可協商的經貿議題,渲染成與戰爭同等級的生存威脅。這種拙劣的類比,除了暴露其思維淺薄,更讓人懷疑其意圖是否在於恐嚇民眾,為特定的政治議程鋪路。 韓國瑜高舉「鏟子超人」的大旗,誓言要排除威脅台灣的堰塞湖。然而,從他就任至今的所作所為來看,他和他所領導的國會,恐怕才是當前台灣最大的「人造堰塞湖」。這座堰塞湖,由踐踏憲政精神的法案堆積而成,由激化社會對立的言行澆灌而成,正一點一滴地侵蝕著台灣的民主基石。韓院長若真想成為排除險阻的「鏟子超人」,那第一鏟,應該先鏟除自己言行不一的政治虛偽。 作者: 宜和蓒

賴總統雙十演講的「新聲」與「新生」!

    雙十節自民主轉型來,以從威權宣示統治正當性轉變成以台灣人民為主體的舞台。2025 年的雙十國慶,總統賴清德在府前廣場發表題為「團結台灣、共圓夢想」的演說,從台灣科技、兩岸、內政、經濟政策等層面,說明再來政府所欲擘劃的政治藍圖。從其演講主題不難看出,賴總統希望明年能走出今年政壇各種紛紛擾擾,借國慶日場合成為凝聚社會共識的關鍵一刻。     關於賴總統演說內容,先探討必然面對的兩岸問題,賴清德除了延續過去主張互不隸屬的立場,而是更進一步加入「負責任維持台海和平穩定現狀」的語句,強調在堅守主權的同時,亦須避免不必要對峙。尤其面對造對不安的川普政府,必須穩中求穩,相較於去年語境如「祖國論」與「中華民國比中華人民共和國年長」等,雖然在國家認同語境中創造新的張力,卻容易引來內外非議,尤其美國川普似乎急於促成新「川習會」,台灣議題必然置於兩強談判桌上,故我國大可不必在當下詭異氛圍中留下變數。此外,賴總統借今年作為二戰結束80年之際,再次以古喻今,談及專制政權、張狂的民族主義方是策動戰爭元凶,呼籲國際正視區域霸權崛起事實。     其次,朝野對抗幾乎成為近兩年來台灣政壇寫照,故演說最明顯的核心即「團結」二字。從演講題目、致詞方式、用詞選擇,到歷史敘述、土地認同到政策、一環扣一環,皆在營造「共同願景」的氛圍。特別是致謝無數無名的「鏟子超人」對花蓮封災後的投入,此意謂台灣社會韌性及自我認同構成安全網也耀然國際,確實給國會那般樂於內鬥的袞袞諸公一個反思的借鏡。       在政策層面也是國人重視,未流於表面口號鼓動,而是提出貿易談判、稅率協商、產業合作等具體方向,這正是將團結轉為治理動能的關鍵一環。與去年演說以立場宣示為主相比,總統今年演說在治理板塊中的權重明顯提升,展現出執政者應有的責任與企圖心,試圖用政策來凝聚國人與實力。賴總統強調半導體、資通訊、電子零組件產業列為經濟的核心項目,強調這些產業長期貢獻與技術優勢,更提出台灣要成為「全球前5大算力中心」的願景,是將科技躍升為國家競爭指標之一。具體指出政府將協助各產業導入 AI、推動數位、淨零策略,這將使科技創新不再只是領域邊緣,而成為全國產業與社會升級的支點。換言之,他正試圖把科技從「產業附庸」轉為「核心支柱」的新生策略,將以算力、AI、創新能力為基礎,讓整體經濟與社會結構具備未來力。     最後,國防上面臨日趨嚴重的區域對峙,應盡速打造「台灣之盾」(T-Dome)系統、建構分層防禦、有效攔截的嚴密防空網,為國人生命財產安全編織防護網。 由政府組成國家隊,將國防技術與創新、產業鏈應整合,透過本土研發、設計與製造深化國防產業實力。        筆者認為,今年演說相較於去年更凸顯經濟及內部團結等層面,當然團結不能靠一時的演說可以凝聚,政治上須依靠朝野合作;在社會上須靠公私協力,即使台灣今年為止的經貿表現、科技發展暫居於四小龍之首,然政治上對立未解。藍白兩黨內部皆面臨權力更迭或選舉備戰,恰逢2026地方大選,藍白若不能一鼓作氣斬獲更多「位子」將難構成「地方包圍中央」的格局。因此,賴總統欲鼓吹朝野合作來應付外部挑戰必面對問鼎者尋釁。從韓院長看似幽默風趣的演說中仍不免「吐槽」執政黨,甚至提出大罷免撕裂社會與「三個堰塞湖之說」,在野政治上的情緒動員是否在國慶後又被點燃?賴總統用團結作為「新聲」,試圖帶來中華民國台灣「新生」之願,但看個人野心與國家向榮間如何抉擇。  作者 :劍藏鋒

心已被狗吃掉了—- 找回初心 ?

狗輩橫行,無惡不作,真象事實,逐漸大白,心已被狗輩吃掉了,居然有正人君子呼籲要狗輩把心吐出來,找回初心 ! 這是不是「君子可欺之以直」,即使萬悪之徒,是不是也會有正人君子,為虎作倀,居然做了惡虎的「倀鬼」,而不自知 ? 台北的政治達人倒是比較實事求是:要是正人君子有遠見和𥈠智,可識人於幽微陰暗處,當然不會一開始,就把那麼重要的言論重鎭的權柄,輕易授於狗輩,令前賢之令名蒙羞,為禍天下 ? 要等到烽火四起,可憐的小百姓才知道有個集團,分工合作,把整個國家重要人物都列入偵防,建檔列管,以以備不時脅迫和毀滅政敵所需。 當狗輩不把法令綱紀放在眼裏,以全天下為敵時,正人君子說只要狗輩找回初心(綠心?藍心?白心?紅心?),可以船過水無痕,天下沒有完美的政治人物,政治要以鄉愿和平為要,誰需要實事求是,和是非分明? 大概全天下的選民,不會同意正人君子的一廂情願的「與人為善」的鄉愿之言,除非狗輩願意把他情搜的檔案,全部公佈於世,並點出這麼多年、包天覆地的秘密工作所需的經費來自何處?正人君子所謂「找回初心」之說,或許才會稍許有人相信 !   作者: 戴震

Recent Posts

鄭麗文若勝出,國民黨必分裂

鄭麗文若勝出,國民黨必分裂

國民黨主席選舉,鄭麗文若勝出,國民黨必分裂。 所謂「分裂」當然不是指另一黨中央出現,而是有一大派人馬,一定選擇「躺平」,「寧靜杯葛」,讓你們這羣年輕、激進的「土耳其人」去胡搞? 所謂「世代革命」了,鄭主席要跟著怎麼搞,—— 崩出來是那種世代?可能連新的「鄭主席」也不清楚?是不是她只要把政論節目的那一套數,起承轉合,脫口秀,自成一家之言,就是治國平天下 ! [...]

More Info
評韓國瑜國慶演說的虛與實

評韓國瑜國慶演說的虛與實

在莊嚴的國慶大典上,立法院長韓國瑜手持麥克風,高歌一曲費玉清的「國恩家慶」,試圖營造溫馨團結、其樂融融的氛圍。然而,這嘹亮的歌聲,對比其領導下的立法院所掀起的政治風暴,以及他演說中充滿矛盾的邏輯,形成了一幅極其諷刺的畫面。韓院長口中憂心忡忡的「三座隱形堰塞湖」,恐怕遠不及他與國會多數黨親手堆砌起來的那座憲政危機堰塞湖來得真實與危險。 [...]

More Info
賴總統雙十演講的「新聲」與「新生」!

賴總統雙十演講的「新聲」與「新生」!

    雙十節自民主轉型來,以從威權宣示統治正當性轉變成以台灣人民為主體的舞台。2025 年的雙十國慶,總統賴清德在府前廣場發表題為「團結台灣、共圓夢想」的演說,從台灣科技、兩岸、內政、經濟政策等層面,說明再來政府所欲擘劃的政治藍圖。從其演講主題不難看出,賴總統希望明年能走出今年政壇各種紛紛擾擾,借國慶日場合成為凝聚社會共識的關鍵一刻。 [...]

More Info
心已被狗吃掉了—- 找回初心 ?

心已被狗吃掉了—- 找回初心 ?

狗輩橫行,無惡不作,真象事實,逐漸大白,心已被狗輩吃掉了,居然有正人君子呼籲要狗輩把心吐出來,找回初心 ! 這是不是「君子可欺之以直」,即使萬悪之徒,是不是也會有正人君子,為虎作倀,居然做了惡虎的「倀鬼」,而不自知 ? 台北的政治達人倒是比較實事求是:要是正人君子有遠見和𥈠智,可識人於幽微陰暗處,當然不會一開始,就把那麼重要的言論重鎭的權柄,輕易授於狗輩,令前賢之令名蒙羞,為禍天下 ? [...]

More Info

搜尋

精選文章

川習會的中美矛盾是戰略,不是貿易!

2017-04-08 韓非

八仙樂園爆炸案:缺乏常識造成的災難

2015-06-28 異想

彰化縣民輪替後的哀與愁

2016-03-06 許家瑋

新文明病:儲物症(Hoarding disorder)似正在增加

2015-04-13 楊庸一

訂閱本站

輸入你的電子郵件訂閱新文章並接收新通知。

Powered by WordPress | theme Dream Way
Powered by WordPress | theme Dream Way