韋伯(Max Weber)提出三種權威來源，一為傳統型權威，以歷史為基礎，如世襲制度；二為領袖魅力型權威，源自於對某種類型性格的崇拜，權威的原本擁有者將其權威傳予或欽點給下一個人，如史達林宣稱列寧欽點自己成為蘇聯的領導人；三為法律理性型權威，奠基在一系列非個人取向的法規上，如憲法、民主投票等。
共產獨裁體制就在一個人或少數人集團擁有絕對政治權力而不受憲政與法律限制下發展而成，透過不同的鎮壓機制來發揮其政治權威。獨裁者自己進行社會價值的分配，分配給誰，獨裁者說了算。
當小英政府上台，悍然拒絕九二共識、一中各表後，中國獨裁者真以為他們可以將權威的那隻手伸進台灣，想藉由中國觀光客、學生的分配來逼迫台灣屈服於一中架構下。
中國限縮觀光客前來台灣，來台灣旅遊的分配名額大砍四成，觀光客以每天千人的速度減少。當中國沾沾自喜以經濟逼迫台灣的手段時，殊不知更多的台灣民眾早已厭惡中國觀光客的惡行惡狀，例如：隨地大小便，在觀光景點用洗手台洗澡，把郵箱投遞口當成垃圾桶，抑或沒有公德心地破壞台灣原有的景點古蹟等等。中國獨裁者權威地限縮來台灣的觀光客，換個角度想，阿里山神木的祖靈將得以安息，不用忍受中國觀光客的吵雜；那風光明媚的日月潭終於可以保有片刻寧靜的時光，讓台灣民眾或素質更高的外國觀光客欣賞這湖光美景。
但是，這招經濟逼迫台灣的手段有效嗎？報載，端午連續假期，墾丁福華、凱薩、夏都等各大飯店訂房卻接近爆滿，高雄義大皇家、天悅、國賓等8間大飯店訂房也超過8、9成，甚至較去年同期成長十趴至二十趴，絲毫不受中國觀光客削減影響。國內與東南亞地區的旅客增加，『中國觀光客不來』卻不影響台灣經濟，反而成了『中國最擔心的事』。
中國獨裁者學不到教訓，又準備將權威的那隻手伸進教育中，打算『暫停』中國學生來台！有立委認為，即使是短期研修生，現在每年有3萬4000多人來台，擔心未來台灣大專院校每年會短收三十四億元收入，加速私立學校倒閉。
但事實真是如此嗎？依教育部統計，104學年國內大學招收了3019位中國學生，短期研修或交流的人數則是高達3萬4114人。扣除短期研修生不算，一位中國學生每年學雜費以十萬元計算，頂多就是六億元的收入，何來三十四億元收入？何況，馬政府的教育部是要用漲台灣學生學費的方式來籌措中國學生在台灣念書的獎學金或零用金，要求各大學每個月須提供每位中國學生1至2萬元。算盤怎麼算，都不覺得台灣划算，台灣有賺錢！
況且，來台灣念書的中國學生究竟是濫竽充數，唸一些三流即將倒閉的大學，抑或是學術拔尖的菁英人才，提升台灣教育的學術競爭力？答案你我心知肚明。
共產獨裁者自己進行社會價值的分配，分配給誰，獨裁者說了算，但是民主的台灣不需要中國來分配。台灣內部那一群想當中國奴才的政客或打手，附和中國的猙獰臉龐只是令民眾更反感！
