國民黨選總統民調第一，無人可及，當然就是侯友宜。可惜他所欠缺的是國際觀，這點國民黨內以及親藍媒體都不便否認。 那麼國民黨內有足夠國際觀，肯屈居副首匹配候友宜的有力大咖，又有誰？你我想來想去，捏指韜算，有這種份量，自己就可獨立選總統，幹嘛要當人家副首？何況，侯市長新近又不小心陷入「疑美」或是「和中」的泥沼。即使民調再高，他不足的「國際觀」，加上「疑美」，甚至被認為有「反美」傾向，令支持侯市長選民，非常狐疑和不安！ 很不幸的，侯市長國內民意的超前，未必經得起外部力量的牽扯，到底最終、總體民意為何？沒人敢鐵口論斷！國民黨內舉行「初選」會是必然之舉。而侯友宜的國際觀必然受各方嚴格檢驗。 想想看初選時，趙少康會怎麼檢驗他？韓國瑜會怎麼批評？郭台銘呢？還有背後有深藍影子的張亞中會怎麼說？初選的裁判官朱立倫會不會因緣濟會，出入可也，都很難說？ 世間公論：朱立倫的民調太低，世態炎涼，有心無力，力不足以舉泰山兮！或許心存黨國命祚，有黃花崗七十二烈士的壯烈情懆，為黨犧牲——- 我不做副首，誰做副首，吾往矣！ 朱立倫若有此壯烈犧牲的情操，國民黨內呼之欲出的內鬥或內亂，或許多少可化之無形；而侯友宜的兩大問題也可能順勢解決，為甚麽呢？ 你我小公民們大概都記得幾年前，「維基解密」透露出 AIT 祕電國務院，透露朱立倫是受美國保護的「重點人物」。侯市長若能以朱立倫為副首，所有批評侯的反美傾向，「綠皮藍骨」、隱性的的黃復與，都可不攻自破。 而且，朱主席留美多年，身出紐約市名校的著名商學院，和東北角的長春蕂聯盟名校無異；或許朱可能稍通法文，上法國餐廳，用法文點菜一定勝任，絕對不會把中餐看成法式料理。起碼朱能在生活小事上和外人通達無礙，水乳交融。 你我小公民們可不能認為侯市長把中餐看成法國菜視作小事。胡某人可舉昨天所發生的事，稍作注釋：大概是飽受「法國菜事件」的閒言閒語，侯市長一不做二不休，捧出一盤熱騰騰的水餃，昭示全國同胞，這是他除夕夜最愛吃的，也是他以為才是堂堂正正的「中國菜」，其它的中餐都是以紫亂朱的變種、假冒的中國菜，稱之為「法國菜」可也！ 現在全國的大小公民們大概可以了解胡某人的「微言大義」了！所謂中餐、法國菜，都不是問題的本質，侯市長的擴大認知的能力，非常有限，才是問題：中餐看成法國菜不是問題，把水餃端出來說這是市長所認為「堂堂正正的中國菜」才是問題。 每當有人問侯市長您若更上層樓，有甚麼雄才大略、建國大網，侯市長總是回答「我只以新北市民福祉為念」！多少年來侯市長以此取悅新北市民和許多台灣人民，博得難以匹敵的聲望！但是，有朝一日，侯市長可能更上層樓，台灣人民開始焦慮起來，侯市長除了那套「老梗老套」外，他還有甚麼？他有潛力發展甚麼？—- 難道他除了吃水餃外，不吃其它中餐，或想嘗試其他「胡食」，吾道一以貫之 ？看來國台辦那位女發言人說的沒錯，台北有很多山東餃子館！ 朱立倫主席您大概也認知到，即使你願為黨國犧牲，屈居副首，所謂「任重而道遠」其沈重，一定超乎您的想像！要來的絕不止「烽火連三月」，一切內外檢視，炮火連天，豈止三月烽火！黨內初選一開始，誰說吹響的不是「世代更替」的革命號角？一定嚴格檢查所謂大咖，到底有多少斤兩，尤其是搶到「頭香」者，是不是浪得虛名？—— 趙、韓、郭、張諸大爺們，您們願意朱主席充當侯市長的副首嗎？ 作者/胡嚴

中國北方人說「好吃不過水餃！」說得也是，水餃真的好吃，但是全世界好吃的只限於水餃嗎？ 對此問話，侯友宜市長的回答，當然是「是」，absolutely  ，唯一而且絕對的肯定。 韓國人或許對此回答會不甚滿意，他們會這樣回應：「水餃」嗎？哼！哼！那麼我們的「泡菜」呢？—- 何況，誰敢說「水餃」不是韓國人發明的？你們中國人唐朝時遠征韓國，被我們打退，帶走的唯一戰利品就是如何包「水餃」！ 所以愛吃不愛吃「水餃」，都可能造成兩國外交爭端；尤其對「食的文化」有強烈沙文主義傾向的法蘭西人：你們居然敢把簡易不上抬面的「中菜」看成是「法國大餐」，把「雜碎」看成是四星級的法式佳肴，這不是「侮辱」甚麼才是「侮辱」？ 更令人生氣的，有政治超級大咖，居然把「水餃」抬出來，夫子自道一番，硬拗，等於是說：「法式土司」就是法國飲食文明，唯一且無法超越的成就！ 以小見大，你我小公民們可以公正地說，沒有國際觀，即使小如一顆水餃，也會釀成難以收拾的外交爭端！何況其它？ 當然，你我小公民們不敢把我們舌頭的味蕾，當成我們唯一的「中樞神經」。我們只是想告訴所謂的超大咖政客，肉食者鄙；若不幸被認為所知有限，不要只為了尋找亷價的「政治正確」，藉勢藉端，鎖定瑣碎名目，攻擊異己，不願潛藏學習，日見其功。 萬一小公民們進步比你迅速，你還在故步自封，繼續耍弄你的老梗和老套，有朝一日落後太多，人們看穿你的底細，新北市國王沒穿新衣，原來只是如此，哀莫大焉！水能載舟水能覆舟，載覆之間，只在一瞬。朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜，以台灣政治變化的迅速，按月計算，需要數季嗎？ 作者/徐吁

俗諺：知微見著。尤其要知道封裝緊密、不輕易言論的政治人物的細微心思和內心格局，你我小公民只能藉著細心扒尋他無意中透露的口風，而窺視其心中的奧秘。 侯友宜市長除了萬變不改其宗的「以新北市民福祉為念」的老套外，最近兩起「放風聲」的異舉，倒頗值注意。 第一起，全國人民現在都知道他說：「我（侯）不是強國的卒子！」。這個有損國際外交的輕言，到處傳播，聲浪越滾越大。太多人，包括外國友人，都在問侯市長所稱的「強國」到底是誰？ 第二起，是侯市長強烈批評蔡總統的年夜飯是「法國大餐」，令多數國民錯愕。明明總統府公佈的圖片，是簡單的中餐（較起眼的是兩小片烏魚子和一條小小炸黃魚），因防疫需要而分盤吃，卻被侯市長炒成「法國大餐」。令人最奇怪的餐中黑色甜點小麵包，被說成是「黑金」！—— 看來有一天侯市長把生活樸實的總統官邸，看成路易式皇帝的凡爾賽宮，日夜笙歌，酒酣耳熱，我們也不用太奇怪了！ 這兩件看來是小事，卻可窺視侯市長內心的隱密和格局：他說他不是「強國卒子」的國際觀，或許是壓抑多年的黨國「血性」，不小心洩露出來。黃復興黨部的深藍伯伯您們太誤會人家了：侯市長怎麼會是「藍皮綠骨」！ 「法國大餐」是不是多年來由基礎警員爬上來，一路飽受長官們的霸凌，經年累月所累積的創傷症後群？雖然有朝一日當過「警察頭子」，仍然恨恨不平，把總統官邸視作邪惡壓迫的象徵。裏頭發生的一定是腐敗叢生，吃的是法國大餐，而不是一瓶水，一碗魯肉飯，—- 過新年吃起「法國大餐」，令人憤憤不平！ 台北市有許多學識高明、歷練豐富的言論重鎮和官僚世家，一定也非常吃驚：他（侯）當過部長級的官員，一定出國考察多次，和友邦官員交際，只會上中式餐廳，所以不知所謂「法國大餐」，是何等模樣？所以，把簡易中餐，看成了「法國大餐」是可以令全民同情和了解的！ 看來世間傳聞：侯市長國際觀有限，不是空穴來風！台北市的官宦世家最愛說：為官三代，才懂得穿衣、吃飯。當然三代所吃的飯，若僅限於中國菜，只和國內政治人物交際，怎麼會有世界觀？世人說：連吃飯小事都沒準備，何遑大事？您能說人家說重了嗎！ 沒有世界觀，當然容易口出簧言，不知輕重，例如前面所說的「我不是強國的卒子」。或許有許多國人會以為作者戴某，言語太過，怎麽就這樣下斷語。事實上，侯市長的幕僚羣私下也有此等認識：為甚麽他們安排侯市長先訪問新加坡，而不是美國？是不是要先鍛練一下侯市長的「世界觀」，再往美國，面對多方「深層政府」的詰問，才能勝任，未雨綢繆。幕僚們護佑其主，想盡辦法，任勞任怨，算是辛苦了！ 不幸萬一，新加坡那位眼高過頂、目中無人的第一夫人，若聽到「台灣」又再「呵！呵！呵！」，聰明的侯市長幕僚們，你們該有甚麼對策 ？ 作者/戴震

         改編自真實事件的韓劇《黑暗榮耀》近來掀起全球話題，知名女星宋慧喬飾演的主角文同珢高中時受嚴重霸凌，成年後展開對昔日霸凌者的復仇，其悲慘的境遇令人觀之落淚鼻酸。南韓校園霸凌問題嚴重早就不是新聞，不少演藝人員就因學生時期的霸凌行徑被爆料而星路蒙塵；而根據兒福聯盟日前發布的《2022台灣兒少微歧視現象與校園霸凌調查報告》就指出，將近九成(87.6%)的兒少曾遇過班上同學被嘲笑或是排擠，校園霸凌事件也屢見報端，顯見在教育部訂出校園霸凌事件處理流程後，校園霸凌問題猶有改善空間。依筆者陋見，建立SOP流程或可收治標之效，但妥善處理霸凌事件中加害者與被害者的心理，以及強化莘莘學子的反霸凌意識，才是根本防制之道。         相關研究顯示兒少時期曾經歷霸凌的人，身心狀態往往較差，甚至易出現憂鬱及自殺意念等健康問題。然而在霸凌行為發生當下，霸凌者多半未認知到自身行為對被霸凌者傷害甚鉅，會覺得自己何錯之有，因此學校的處理重點即是結合輔導系統強化霸凌者的同理心，使其瞭解對被霸凌者可能造成的的傷害，激發其彌補傷害及後續悔過的動機；另外，亦要向霸凌者傳達「任何人都沒有權利去霸凌別人」的觀念，也讓其理解霸凌行為需付出深重的代價，例如接受校規處分，或被依《少年事件處理法》 課予保護處分等等。         被霸凌者與霸凌者往往僅一線之隔，美國就有孩童因忍受不了同學長期霸凌，遂攜槍至學校射殺欺負他的同學與老師，《黑暗榮耀》的主角文同珢亦是從被霸凌者變成復仇者，因霸凌者有可能曾是被害者，所以在處理霸凌事件時務須釐清霸凌者是純粹霸凌者，還是反擊性的霸凌。而對於被霸凌者，家長與校方應發揮「同理心」，讓被霸凌的學子瞭解「這不是他的錯」，毋須將被霸凌的責任歸諸於己，並教導其如何防制被害風險，如提醒其勿單獨至校園偏僻死角或避免挑釁他人引發攻擊行為；同時也要安排其接受專業的心理輔導與醫學治療，藉由修補被霸凌者所受的傷害，來預防「從被害轉加害」的情形。         另既有研究指出，透過營造良善的校園環境氣氛，可減少霸凌發生的機會，如學生對霸凌持否定態度、營造關懷與尊重他人的氣氛都會降低霸凌的發生，因此學校應營造友善、同理與尊重的校園氛圍，並加強推動生命教育課程，讓學子明暸生命價值及省思人際互動，潛移默化地強化反霸凌意識，從「心」防制校園霸凌，不再讓下一個文同珢誕生。 作者/王昱培