「全國學生表演藝術類競賽團體組競賽」經教育部評估,還是決定停辦,理由是大量的樂器吹奏或歌唱,會讓飛沫在空氣中散播,恐有嚴重防疫缺口之虞,引發家長師生的嚴重反彈,質疑更多人群聚的HBL可以如期開打,教育部根本就是雙標。
2020新冠疫情,打亂了全世界的生活日常,許多大型活動不是停辦就是延期,根本原因便是盡量不要有群聚情況發生,以免疫情出現破口,台灣的防疫成效斐然,有目共睹,這樣的防疫成效歸功於政府相關部門的領導有方,醫護人員的專業分工,以及全體國人的自律與配合。第一年的活動突然取消,大家都能理解,畢竟健康是最重要的,但一年過去了,「全國學生表演藝術類競賽團體組競賽」經教育部評估,還是決定停辦,理由是大量的樂器吹奏或歌唱,會讓飛沫在空氣中散播,恐有嚴重防疫缺口之虞,引發家長師生的嚴重反彈,質疑更多人群聚的HBL可以如期開打,教育部根本就是雙標。
持平而論,教育部認為音樂比賽,容易造成飛沫傳染跟無法保持社交距離,並非全無道理,團體音樂比賽大部分都是吹奏型比賽,比賽過程勢必得取下口罩,舞台空間有限,若要拉開距離或是放透明隔板,會有空間不夠以及影響音質表現的問題,但家長抗議的點是「不公平」,因為籃球比賽的觀眾席,比肩而坐,加油過程中,有些人忘情的將口罩拿下,大聲嘶吼,造成的飛沫傳播,恐怕比音樂比賽有過之而無不及。再者,場上的球員,不管是進攻、防守、擊掌、擁抱、汗水與淚水的交融,難道就沒有疫情破口的疑慮,總統跟陳時中帶頭開球,教育部有這個勇氣停辦行之有年,萬眾矚目,進場人數比職業球賽還要多的HBL嗎?
問題來了,病毒不會分種族、膚色、階級、貧富,防疫標準自然也要一視同仁,教育部要用最高防疫規格,只要標準一致,我相信家長也不會有如此大的反彈,學生跟老師花了一整年的時間準備比賽,收到連續兩年停辦的公文,失望是必然的,教育部用「決賽參賽資格證明書」來彌補,試問應屆畢業生申請入學的備審資料,以此作為申請的特殊表現,大學端又該如何評分?
將心比心,如果我是被取消比賽的學生、老師或家長,比起比賽被取消的失望,看到教育部的雙標跟硬抝,更令人感到心寒。
作者 / 具代永