校園會出現感染疫情,一點也不奇怪,且這些問題不僅出現在台師大,各校都有相類似的問題,遲早可能出現確診者。因此,要能有效的防疫,需要教育部與疾管局,訂定出明確的規範,防止以上問題的發生,並派人不定期抽查,才能真正落實校園防疫。
近期台師大出現一名武漢肺炎確診病例,且該生居住在學校宿舍裡,並無任何旅遊史,引起學生恐慌,但如果仔細端詳師大防疫措施,或者各校防疫措施,都不難去解釋,為何出現確診案例進入校園。
以台師大為例,初期的防疫僅以學校行政人員協助量體溫,並在手上蓋章。但該額溫槍新舊款式不一,有的精準度早已出現問題,不僅量不出同學體溫,有的還與實際體溫差了兩三度。然而,這樣的問題不只出現在師大,許多校園或公共場所的體溫計,也無人檢核準確度。
再者,以學校行政人員輪班方式,更是大大提高防疫風險,如果有人確診的情況下,又容易將病毒攜帶回辦公室,形成群聚感染,再傳播給師生。是以學校應該聘請人員,專門替同學量體溫,才能避免交叉感染風險。
此外,校園防疫還有三大破口。第一「外籍生」,以台師大為例,外籍生比例「高達23.4%」,但卻因為口罩實名制後,大多學生(含語言中心交流生),並無法有健保卡去購買口罩,因此大多數人選擇不戴口罩,但這樣的一群人,卻是在校園活動最頻繁的,學校應與疾管局協調,該如何提供外籍生購買口罩管道,而非什麼也不做。
第二「發燒同學處置方式」,台師大雖在門口設置發燒區,但實際如同虛設,遇到測量體溫過高的同學,通常只有不准進入,並無任何通報機制,使得同學只要換個門口進入,或是等體溫降下來,依然可以進入校園,因此,完全做不到能及早發掘異狀,將病毒阻擋在校外。
第三「校外人士進入校園」,在防疫初期,針對進入校園的校外人士,台師大也僅量其體溫,並無做任何登記或旅遊史調查。這點隨著疫情上升後,各校(包含台師大),都相繼祭出禁止校外人士進入的措施,然而在實行層面上,是否真正落實,有待各校加強管理。
綜上所述,校園會出現感染疫情,一點也不奇怪,且這些問題不僅出現在台師大,各校都有相類似的問題,遲早可能出現確診者。因此,要能有效的防疫,需要教育部與疾管局,訂定出明確的規範,防止以上問題的發生,並派人不定期抽查,才能真正落實校園防疫。
作者 / 楊峻杰