今台灣校園，毒品氾濫問題嚴重，同時教官退出校園勢在必行，反對者認為『教官的「嚇阻』力量可以遏止校園毒品氾濫問題』，然而這樣的說法對嗎？校園反毒工作難道沒有更適合人選？
「教官退出校園」議題隨著教育部八月揭示施政目標後引起各方熱議，反對人士如部分家長團體表示「教官的『嚇阻』力量可以遏止校園毒品氾濫問題」，然而，事實真是如此嗎？校園反毒除了通通推給教官外，沒有更好的人選嗎？
最近，長期積極透過戲劇巡迴全台各國中推動反毒教育的紙風車劇團五日在板橋國中演出反毒戲劇，與國中生一同觀賞的教育部長潘文忠針對校園毒品防制策略提出方針：校園反毒計畫未必要由教官執行，必須整合各界資源輔導學生自省、自治，遠比教官的三令五申、威嚇還要有效果。
筆者認為潘部長的話才是真正解決校園毒品問題的核心作法。首先，教官的「威嚇」真有顯著成效？並沒有，因為如果真是這樣，那現在有教官的高中職、大學早就沒有毒品氾濫的問題啦！為何還是層出不窮呢？況且，有些行為嚴重偏差的學生可是連教官都打呢！既使真有部分效果，那也只是治標不治本，畢竟對學生而言，他現在不吸毒不是建立在真心改過的基礎上，而是因為「怕教官」，一旦教官離開他的視線，馬上又會繼續吸下去，如此短暫效果根本起不了任何實質作用！
再者，除了要解決當下學生吸毒問題，更應深入探討背後原因：是不是受到不良同儕誘惑？是不是家庭出了問題？是不是個人身心壓力大而選擇吸毒逃避？凡此種種，都不是在軍事體系出來的教官能獨立處理的，也不是用軍事威權就能探討的。這些背後因素其實是需要警方、社工單位、醫護人員、輔導人員相互配合才能將問題追根究柢、將毒品斬草除根於校園，讓學生真正走回正道。
教官退出讓社工、輔導人員等更專業人士進駐校園，才是校園毒品問題的真正解決之道。
