此番教育部大刀闊斧修訂學生在校作息時間注意事項,應該將違反規定的相關罰責交代清楚,並請各地方政府教育局能依規依法徹底執行,才不會落了個上有政策下有對策的難堪處境
教育部宣布自111學年度起,全國高中生的上學時間延後,只要在第一節課八點十分前到校即可。台北市成功高中在親師生多方溝通後,從本學期起就取消早自習和朝會升旗,為高中生延後上學政策率先打響第一炮。
中學生該不該延後上學時間的議題已討論多年,教育部終於做出正面回應,而且先將高中和國中脫鉤研議,算是穩扎穩打作法。畢竟不同生長發展階段,其身心成熟度和自我保護能力及自主管理能力,皆有所差異,故先試行於高中階段,倘若施行效果良好,並改善相關管理疏漏,再推及國中階段也不遲。
在教育部目前「高級中等學校學生在校作息時間規畫注意事項」草案裡,擬修改朝會為每周至多一次,早自習和午休或環境清掃時間等非學習節數活動,不得列入出缺席和處罰。在不強制學生一定要在第一節課之前到校的前提下,「早自修」等同走入歷史,將時間還給學生,孩子不必為了上學一大早匆忙趕公車,也不用還沒完全清醒就被迫埋首於大小考卷中,可以利用這段時間閱讀想看的書,或是參加晨光社團活動及運動,都是不錯的活動安排。這種出自內心和興趣所向的自發性學習活動,能激發學生更多潛能和性向,其正面效益很值得期待和觀察。
雖然教育部一再強調,早自習不能拿來考試,第八節不能上正式課程,但還是有老師會偷偷利用早修午休課後時間趕進度或評量考,完全無視教學正常化之規定,這從監察院最新「教學正常化」調查報告可以窺知。資料顯示,全國未符合教學正常化合格率是58.78%,私立學校更高達73%,雖有數百件檢舉個案,但真正被議處人員卻寥寥幾人,教育部和學校好像在玩「狼來了,快跑」追逐遊戲,等稽查人員走了,課照樣上,試照舊考,學生只能默默承受身心煎熬。
所以此番教育部大刀闊斧修訂學生在校作息時間注意事項,應該將違反規定的相關罰責交代清楚,並請各地方政府教育局能依規依法徹底執行,才不會落了個上有政策下有對策的難堪處境,也讓全國公私立學校有一致性的教育行政規範。因此,筆者對於教育部即將公布的方案細則抱以極大期望,希望這創時代的教育改革,可以慢慢終結台灣學生過勞學習的陳窼舊疾,早日實現快樂自主學習教育願景。
作者 / 朗英