將所有的大學都辦成了職業訓練所，讓普通大學（高等教育）與科技大學（技職教育）的路線趨於一致，使得基礎學科與人文社會學科，在主管機關的漠視下更受漠視，這種忽略國家發展的長遠需求、忽略國家軟實力、只想解決眼前問題的人才培育政策，是台灣長期的教育問題。 6/8聯合報《109學年起大學增設調整系所皆須教部專業審查》，根據報導，教育部為了回應產業需求、跟上社會發展、配合「五缺」人才培育政策，將原本增設…