「全國學生表演藝術類競賽團體組競賽」經教育部評估，還是決定停辦，理由是大量的樂器吹奏或歌唱，會讓飛沫在空氣中散播，恐有嚴重防疫缺口之虞，引發家長師生的嚴重反彈，質疑更多人群聚的HBL可以如期開打，教育部根本就是雙標。

2020新冠疫情，打亂了全世界的生活日常，許多大型活動不是停辦就是延期，根本原因便是盡量不要有群聚情況發生，以免疫情出現破口，台灣的防疫成效斐然，有目共睹，這樣的防疫成效歸功於政府相關部門的領導有方，醫護人員的專業分工，以及全體國人的自律與配合。第一年的活動突然取消，大家都能理解，畢竟健康是最重要的，但一年過去了，「全國學生表演藝術類競賽團體組競賽」經教育部評估，還是決定停辦，理由是大量的樂器吹奏或歌唱，會讓飛沫在空氣中散播，恐有嚴重防疫缺口之虞，引發家長師生的嚴重反彈，質疑更多人群聚的HBL可以如期開打，教育部根本就是雙標。

持平而論，教育部認為音樂比賽，容易造成飛沫傳染跟無法保持社交距離，並非全無道理，團體音樂比賽大部分都是吹奏型比賽，比賽過程勢必得取下口罩，舞台空間有限，若要拉開距離或是放透明隔板，會有空間不夠以及影響音質表現的問題，但家長抗議的點是「不公平」，因為籃球比賽的觀眾席，比肩而坐，加油過程中，有些人忘情的將口罩拿下，大聲嘶吼，造成的飛沫傳播，恐怕比音樂比賽有過之而無不及。再者，場上的球員，不管是進攻、防守、擊掌、擁抱、汗水與淚水的交融，難道就沒有疫情破口的疑慮，總統跟陳時中帶頭開球，教育部有這個勇氣停辦行之有年，萬眾矚目，進場人數比職業球賽還要多的HBL嗎？

問題來了，病毒不會分種族、膚色、階級、貧富，防疫標準自然也要一視同仁，教育部要用最高防疫規格，只要標準一致，我相信家長也不會有如此大的反彈，學生跟老師花了一整年的時間準備比賽，收到連續兩年停辦的公文，失望是必然的，教育部用「決賽參賽資格證明書」來彌補，試問應屆畢業生申請入學的備審資料，以此作為申請的特殊表現，大學端又該如何評分?

將心比心，如果我是被取消比賽的學生、老師或家長，比起比賽被取消的失望，看到教育部的雙標跟硬抝，更令人感到心寒。

作者 / 具代永